Как обычно пишутся заметки о шашках? Рассказ о соревновании, добрые слова об участниках, итоги. И очень редко упоминается психологическая составляющая. Так вот сегодня расскажу именно об этом.
Так получается, что ведущие шашисты — не психологи по профессии, а владеющие научными степенями психологи — неважные игроки. И все-таки попробуем выделить некоторые закономерности борьбы.
Эффект неожиданности
Двигаясь по теоретическим рельсам, можно свернуть в сторону. Весьма эффективный прием. Хорошо, конечно, если это продолжение подкреплено тщательным анализом, но бывают и импровизации. В таком случае партнер мечется, как минимум, перед дилеммой: то ли ход некорректный, а, следовательно надо его опровергнуть, то ли, наоборот, считает, что это домашняя заготовка, тогда автор импровизации получает определенное психологическое преимущество. Часто бывает, что шашист в поисках победного плана затрачивает много времени, а в последствии, расстроенный испарившимся преимуществом, допускает ошибку, из-за которой терпит поражение. Все мастера бывали в положении потерпевшей стороны или победителя, помог которому вычурный ход.
Применяя такие ходы, желательно хотя бы для себя оценить степень риска. Известно много случаев, когда, .проходя через проигрыш, одна из сторон добивалась победы. Не менее редко бывало и наоборот: одна из сторон добивалась «неизвестной», но тяжелой позиции и агонизировала до конца партии. Хорошей иллюстрацией к последнему предложению может служить партия Ю. Спесивцев — А. Плакхин (см. «Шашки» № 11, 1969 г.): 1. cb4 dc5 2. b:d6 с:е5 3. ab4 fg5 4. bc5 b:d4 5, а:с5 gf4?. Дальнейший ход поединка не представляет интереса. Эта партия, которая кстати, ничего не говорит о классе гроссмейстера А. Плакхина, поучительна не тем, что он ее проиграл, а тем, что черные не поставили никаких проблем перед противником в качестве компенсации за свою тяжелую позицию. Если же соперник был вынужден решать какие-то задачи, благополучно справился с этим и в итоге не смог воплотить свое преимущество в очко — риск вполне оправдан.
Борьба с самим собой
Этот прием требует большой эрудиции. Особенность его в том, что человеку приходится играть как бы с самим собой, что очень трудно. На него давит в данном случае груз своих побед и анализов, оборачиваясь против него самого. И, как в предыдущем случае, перед ним два, но уже других, решения задачи: выиграть у себя, а это непросто, либо продемонстрировать сильнейшее продолжение, чтобы победить в данной партии, но лишить себя в дальнейшем возможности пользоваться этой схемой с «белыми пятнами».
Следует учитывать также то, что соперник может быть досконально информирован об этой схеме. Как это ни странно, бывает и так, что, несмотря на большой стаж в одном дебюте, он (шашист) не сделал окончательных выводов о данном конкретном варианте. Вот такие противоречивые элементы могут повлиять на результат встречи.
Варьирование планов
Игру желательно прогнозировать так, чтобы ход поединка диктовался сменой позиций, которые должны быть как можно более контрастными по сравнению друг с другом. Если суметь построить игру так, чтобы рисунок позиции изменялся неоднократно, разумеется, под вашу диктовку, то такая «смена декораций» может оказаться весьма болезненной для противника.
На эту тему интересна партия А. Войцешук — В. Вигман из 28-го чемпионата Латвии (см. «Шашки» N9 7 за 1973 г.): 1. cd4 fe5 2. d:f6 e:g5 3. ed4 gf6 4. de3. Ход 4. de3 равносилен молчаливому приглашению перейти в Городскую партию. Черные имеют другое мнение на этот счет, напомним, что по турнирной ситуации Вигману нужна была только победа. 4. ... de5 5. bсЗ fe7 6. gf4 e:g3 7. h:f4 ed6 8. cb2 de5 9. f:d6 c:e5 10. dc5 b:d4 11. e:c5 ef4. В чисто меркантильном смысле черные ничего не получили, но зато они добились значительно большего — интересной позиции, кроме того, они несколько раз заставили соперника изменять план игры, в дальнейшем белые играли неточно и проиграли. Конечно, кто-то может возразить, что белые могли и не проиграть, что это случайно, но это уже из области философии.
Игра в «чистые шашки»
Этот прием психологии (приемами мы их называем формально, для удобства классификации, правильнее говорить об элементах психологии) является самым простым.
Как это ни грустно, вариантов, которые знает один из игроков, и в которых не может разобраться другой, не так уж много. В наш век бурного развития информации, в том числе и специальной, не так-то легко даже «поймать на вариант», то есть, одержать победу, благодаря своей теоретической подготовке. Однако это вовсе не обязательно. У каждого шашиста есть некоторые наиболее проанализированные построения. Чем больше знаком рисунок позиции для одного из игроков и чем меньше знаком для другого, тем больше вероятность, что менее компетентный спортсмен допустит ошибку. Поэтому строить игру следует с учетом неудобных для партнера позиций. Так, например, острый игрок навяжет течение игры с тактическими нюансами. Против такого игрока стоит, наоборот, создавать открытые позиции, сам характер которых является уже неприятным для него.
И, наконец, еще один момент заключается в том, чтобы не «показывать карты», то есть не демонстрировать с первых ходов своих намерений. Правильной задачей является поставить перед соперником максимум проблем, дать ему как говорится, «пищу для ума», менять характер позиции, играть неприятные, неудобные для соперника схемы и дебюты. Если же противнику успешно удалось решить все поставленные перед ним проблемы и добиться ничьей, в таком случае ваша задача выполнена.
Р. Яковлев, тренер-преподаватель по шашкам Талицкой спортивной школы
